Afin de répondre aux attentes de nombreux enseignants et formateurs en IUFM, Interwrite Learning a lancé depuis la rentrée scolaire dans 200 classes en France et 3 000 en Europe le système numérique d'évaluation formative : un système d'évaluation intermédiaire, non notée, afin de permettre aux élèves de « corriger le tir » avant les contrôles et aux enseignants d'apporter des compléments éventuels à leurs cours. Munis d'un boîtier électronique, chaque élève répond de façon anonyme ou nominative à des questions préparées par l'enseignant ou impromptues. Le logiciel Response d'Interwrite Learning, accompagnant les boîtiers, permet de créer des analyses par question, par élève ou pour l'ensemble de la classe. Ce système de vérification régulière des connaissances permet d'optimiser le travail et l'apprentissage des élèves. Ces outils peuvent être utilisés seuls ou en complément de tableaux interactifs.