C'est en présence de Fleur Pellerin, ministre déléguée chargée des Petites et moyennes Entreprises, de l'Innovation et de l'Économie numérique que Vincent Peillon a présenté à la presse la révolution numérique qui se prépare dans les écoles.
Pour le Ministre, le numérique peut aider l'école « dans l'accomplissement de ses missions fondamentales : instruire, éduquer, émanciper et former les enfants d'aujourd'hui pour qu'ils deviennent les citoyens épanouis et responsables de demain. Le numérique contribue en effet à améliorer l'efficacité des enseignements. Il constitue un pilier de la refondation pédagogique. » Effectivement, et plusieurs collectivités ont pu le constater dans leurs écoles, le numérique permet notamment de développer des pratiques pédagogiques plus adaptées aux rythmes et aux besoins de l'enfant, de renforcer l'interactivité des cours en rendant les élèves acteurs de leurs propres apprentissages, d'encourager la collaboration entre les élèves et le travail en autonomie et il offre des possibilités nouvelles pour les élèves en situation de handicap.
Redonner le goût d'apprendre
Il s'agit avant tout, a souligné le Ministre, avec le numérique, de donner à chacun le goût d'apprendre. « L'intérêt éducatif du numérique dépasse également le cadre de la classe. Il facilite les échanges au sein de la communauté éducative et favorise l'implication des familles dans la scolarité de leurs enfants. Il contribue aussi, en mettant des contenus de qualité à disposition de tous et en tous lieux, à réduire les inégalités territoriales et sociales. »
De nombreuses collectivités ont déjà investi dans le domaine du numérique et souhaitent poursuivre et renforcer leurs efforts pour équiper les établissements et déployer les environnements numériques de travail. Mais on le sait, toutes n'ont pas les mêmes moyens. Aussi l'État a-t-il décidé de mettre en œuvre plusieurs mesures :
l'incitation au raccordement des écoles, collèges et lycées au très haut débit ;
la signature d'une convention avec la Caisse des dépôts et consignations pour encourager le déploiement du numérique à l'école avec les collectivités ;
la création d'une cellule d'appui au sein du Ministère de l'Éducation nationale afin d'aider les collectivités à monter des projets éligibles aux financements européens (FEDER et FSE), à coordonner leurs actions, ou encore à mutualiser les bonnes pratiques ;
la construction, avec l'Union des groupements d'achats publics (UGAP) d'une offre globale d'équipements et de prestations associées, pensée pour les écoles primaires ; cette offre, disponible au printemps 2013, permettra aux municipalités d'éviter des passations de marchés publics et sera complétée, fin 2013, par une proposition d'espace numérique de travail pour les écoles.
Parallèlement, de nouveaux services seront proposés aux enseignants, aux élèves et aux parents dès la rentrée 2013. Cette offre sera mise en place de manière progressive entre 2013 et 2017, mais plusieurs services seront opérationnels dès la rentrée 2013 afin que l'ambition pour le numérique à l'école puisse s'incarner rapidement et concrètement dans les classes et dans le quotidien des enseignants et des élèves, notamment :
un service de soutien scolaire en ligne en français, mathématiques et anglais pour 30 000 élèves en difficulté dans des établissements de l'éducation prioritaire ;
l'accès en ligne à des sujets et éléments de correction du brevet et des baccalauréats général, technologique et professionnel ;
un dispositif interactif sur l'apprentissage de la lecture, pour les enseignants et les parents d'élèves de CP ;
une collection de ressources numériques et de films d'animation pédagogiques centrée sur l'acquisition des fondamentaux ;
une offre de contenus et de services numériques visant à favoriser l'apprentissage de l'anglais dans le 1er degré, appelée English for Schools ;
un site web de géolocalisation des solutions de formation pour les jeunes décrocheurs ;
un service d'accès aux informations relatives à l'orientation adapté aux élèves en situation de handicap. n
