Le Campus d’enseignement supérieur et de formation professionnelle (Cesi), et la société Avelis, spécialisée en construction industrialisée hors-site et modulaire, créent une chaire d’enseignement et de recherche dédiée à la montée en compétences spécifiques en adéquation avec les préoccupations actuelles de la construction numérique et industrialisée.
 
« La construction traditionnelle arrive à ses limites notamment en matière de qualité et de respect de l’environnement », fait savoir Bélahcène Mazari, directeur du laboratoire de recherche et d’innovation LINEACT CESI, à l’occasion de la signature de partenariat entre le Cesi et Avalis. Pour relever ces défis de transitions environnementales du secteur de la construction, les deux partenaires créent la chaire d’enseignement et de recherche Construction hors-site et industrialisée pour l’humain et l’environnement ». D’une durée de 3 ans, cette chaire vise à développer des projets de recherche & développement, de formation et de recrutement afin de répondre aux besoins en compétences dans le domaine de la construction durable. 

Le secteur de la construction a très peu évolué depuis des décennies et la construction hors-site a encore une marge de progression importante en France. Face à ce constat, CESI et Avelis entendent mutualiser leurs connaissances et solutions pour bâtir les fondations de la construction et le bâtiment de demain. Pour cela, les deux entités mèneront dans le cadre de cette chaire des projets de recherche et d’innovation communs dans le but d’assurer une fluidité entre la recherche, la formation et la mise en œuvre en entreprises dans le domaine de la construction numérique et industrialisée.

Les activités de recherche de la chaire permettront le développement d’outils et de méthodes qui se baseront sur l’existant, précisent les partenaires. Elles porteront sur la place de l’humain dans les organisations, les liens entre performance sociale, performance environnementale et mécanismes organisationnels. Les résultats de recherche seront ensuite validés via des cas d’usage, notamment dans les PME. Pour ce faire, des enseignants-chercheurs et/ou ingénieurs de recherche et techniciens seront en relation avec les industriels et les équipes de recherche.