Dès cette rentrée scolaire, le Conseil général de la Moselle, l'Académie Nancy-Metz, la Direction régionale des Affaires culturelles, le CRDP, ont décidé de s'associer dans la mise en place de parcours culturels pour les élèves mosellans et ce dans un cadre expérimental. Cette initiative concerne les écoliers et des collégiens du cycle 3 à la 3ème sur huit secteurs géographiques, deux par bassin d'éducation. Le choix de ces huit secteurs a été basé sur plusieurs critères dont la motivation du chef d'établissement, moteur du projet, et la bonne maîtrise des activités culturelles par les collèges choisis et les écoles qui y sont rattachées. Les établissements ont été choisis tant dans les secteurs urbains que ruraux. Cette année, 6 500 élèves sont concernés par l'expérimentation. À terme, au travers d'une généralisation du parcours culturel sur tout le territoire mosellan, ils seront plus de 84 000 élèves. Tous les enfants, au cours de ces sept années, devront avoir vécu des rencontres artistiques et culturelles au sens large, dans tous les domaines. Ceci en lien avec les programmes de chaque niveau et les compétences visées par le socle commun des connaissances. Il est également prévu de créer de véritables liens entre le premier et le second degré, afin de faciliter le passage parfois un peu difficile de l'enfance à la préadolescence.